1、坚持做到不心罚、体罚或变相体罚学生。
2、坚持理智公正的对待每一位学生在教育工作中。
3、角色互换，理解每一位学生在大力提昌素质教育的今天，教师关爱成绩好表现好的学生容易，而关爱学习差表现差的学生较难。
4、敢于原谅学生的过错 作为一名教育工作者，我们不但要敢于指出学生的错误，还要敢于原谅学生的错误。
5、关爱学生与严格要求学生结合 我对学生的关爱总是同合理的严格的要求相结合。
6、多表扬和激励学生，少批评指责学生多表扬和激励学生往往会取得意想不到牟教育效果。我尊重学生的人格，做到多表扬、少批评、少训。
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