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怎么写初三学生新学期学习计划(3篇)

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怎么写初三学生新学期学习计划

  五年级新学期要开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任新学期工作计划如下:

  一、学生现状分析:

  我们班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。

  二、思想工作计划方面:

  1、利用班队会等教育时间,带领学生级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

  2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

  (1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

  (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

  3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

  三、教学工作计划方面:

  1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

  2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

  四、安全教育工作计划方面:

  1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

  3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

  5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。

  五、卫生工作计划方面:

  1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

  2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

  六、家校沟通方面:

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

怎么写初三学生新学期学习计划

  新学期开始,我将一如既往以“大处着眼,小处着手”的工作作风和“积极、主动、认真”的工作态度为大家服务,将具体工作落到实处,以增强我班凝聚力,使我班不断取得进步。

  具体工作措施如下:

  一、认真做好为老师与同学们服务的工作

  1、每次上课前都要及时拿到钥匙,帮老师打开多媒体。

  2、上课前、下课后以及上课时根据需要及时把黑板擦干净。

  3、及时领取信件和邮件。

  4、细心关注同学们在日常生活中出现的种种问题。

  二、营造良好的学习氛围,保x良好的学习环境

  1、组织同学们做好寝室和教室卫生工作,并加以监督。

  2、及时发现同学们的不良好的生活习惯,并及时帮助其纠正。

  3、积极引导建立老师与同学之间、同学内部之间。的x关系。

  4、积极组织同学们参加对大家有益的校园活动

  三、随时接受老师与同学们对自己工作的指导与监督

  1、积极配合好学工科、学生会、班主任的工作。

  2、积极做好与其他班干部在工作上的交流与合作。

  3、随时接受老师与同学们对自己工作提出意见与建议。

  4、定期及时向老师与同学们汇报工作情况。

怎么写初三学生新学期学习计划

  一、上课认真听讲,不讲废话,不做与学习无关的事。

  二、作业经过思考,不马虎,考试认真审题,作文语句通顺,每科成绩争取达到95以上。

  三、这个学期我要利用课余时间多看课外书,增强写作文的能力,多摘抄好词好句,为以后的写作打好基础。

  四、每天制定学习计划。

  五、按时完成作业,对老师的批评虚心接受。

  六、课前预习,课后温习。

  七、上课认真做笔记,争取完成作业。

  八、有不懂的问题不能急于问老师或家长,养成思考的能力,不能什么事情都依赖老师或父母。

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